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外国语学院:深耕心理育人沃土 构建特色育人体系结出累累硕果

发布时间:2026-07-02 浏览量: 作者:​何权红 张甲

本学期,西京学院外国语学院紧扣立德树人根本任务,将心理健康教育深度融入“三全育人”大格局,以“语润心灵・愈见初心”品牌建设为抓手,构建起“预防-干预-发展”三位一体的特色心理育人体系。学院通过体系化制度建设、专业化队伍打造、沉浸式实践赋能,既筑牢了学生心理健康安全防线,更实现了心理育人从“问题导向”向“成长导向”的转型升级,在各级各类心理育人赛事中斩获多项重磅荣誉,交出了一份有温度、有深度、有高度的育人答卷。

--体系筑基:织密全链条育人防护网

学院持续完善“学院—辅导员—班级心理委员—宿舍心理委员”四级联动工作网络,将心理育人的触角延伸至每一个学生个体,构建起横向到边、纵向到底的心理危机预防与干预闭环。依托“语润心灵・愈见初心”质量提升工程,学院建立动态更新的“一生一策”心理成长档案,深化家校协同育人机制,打破校园与家庭的育人壁垒,推动心理健康教育从“被动应对危机”向“主动塑造品格”转变。一系列制度设计与机制创新,为培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态提供了坚实保障,让心理关爱真正做到有章可循、有据可依、有迹可查。

--队伍铸魂:打造师生协同育人共同体

学院始终将心理育人队伍建设作为核心抓手,形成了“专业教师引领、辅导员主力担当、学生骨干协同”的多元育人队伍。本学期,张甲老师获评校级心理健康教育工作先进个人,宋江波老师荣获心理育人宣传季实践活动先进个人;汉语国际教育2403班凭借系统化、特色化的班级心理文化建设,获评校级心理健康教育活动先进班级。顷一淞、王熠灵等五位同学凭借扎实的专业素养和暖心的同伴帮扶,荣获校级“百佳心理委员”称号。师生同频共振、同向同行,形成了“头雁领航、群雁齐飞”的良好育人氛围,为心理育人工作注入了源源不断的内生动力。

--实践赋能:以美润心绽放青春新光彩

学院坚持“以赛促学、以赛促建、以赛促育”,将艺术实践作为心理育人的重要载体,引导学生在创意表达中实现自我疗愈与同伴教育。在第十一届“阳光护航”心理育人宣传季中,学院学子的作品多点开花:心理绘画作品《心海漩涡・与自我共舞》获校级三等奖,手语操《花绽青火逐光而行》获校级三等奖,心理微电影《心之面具》获校级优秀奖。

心理绘画作品《心海漩涡・与自我共舞》

手语操《花绽青火逐光而行》

校园心理情景剧已成为学院心理育人的“金字招牌”。原创剧目《离线》成功入选第九届全国高校心理情景剧剧目网络展演,获得全国范围内的广泛认可;原创剧目《“顾”言》包揽校级心理情景剧剧本大赛与现场表演双一等奖,并获推代表学校参加2027年第十届全国高校心理情景剧展演,充分展现了外院学子深厚的人文素养与卓越的艺术创造力。

心理情景剧《离线》

心理情景剧《“顾”言》

西京学院外国语学院将持续深化“语润心灵”心理育人品牌建设,推动心理健康教育与专业教育、思政教育深度融合,不断探索具有外语特色的心理育人新模式,助力每一位学子在阳光下成长为兼具家国情怀、国际视野与健全人格的新时代外语人才。





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