为深入贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神，发挥“全国高校黄大年式教师团队”的示范引领作用，激发团队教师积极投身教书育人事业，人文与教育学院大学英语教研室第二教研团队于4月13日15：00在教师发展中心209办公室开展了向黄大年同志学习、分享学习心得交流座谈会，深入学习了“全国高校黄大年式教师团队”优秀事迹，老师们追忆黄大年同志的不朽事迹并抒发感想。

陈玉霞老师表示：黄大年先生拥有深深的爱国之情。面对国外的诱惑，依然选择回国，为祖国贡献自己的一份力量。作为一名教师，我们要学习他为祖国做贡献的精神，并言传身教于学生。只有每个人都怀着这样的梦想，我们的国家才会变得更强大。

张桂媛老师说：今天认真学习了黄大年老师的故事，我备受感动。黄大年老师始终将自我成就与国家需求紧密相连，他有着超越个人快乐的伟大志趣。我最感动的是他的爱国情结。我要做像他一样的真正中国人，做好自己的本职工作，做好祖国需要我做的事情。

闫田田老师表示：通过细读黄大年先生的优秀事迹，我感触颇深。对照榜样，感觉自己在工作和生活中，差距很大，以后我要积极地、主动地干好自己的本职工作，兢兢业业完成每一项任务，精益求精地做好每一件事，争取每天都能取得新的进步。

张静雅老师说：时代在发展进步，科研领域在不断拓展，科技工作者的角色也更加丰满、更加清晰，但科技工作者该具有的家国情怀和责任使命没有变，也不能变。黄大年团队的优秀事迹告诉我，伟大的事业需要伟大的精神，伟大的征程需要伟大的力量。‘心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操’，这些宝贵的精神财富不仅体现在黄大年同志身上，更是一代代中国知识分子用赤胆忠心，用汗水生命写就的。也正是这股精气神铸就了我国科研技术现有的高度。作为高校老师，我不仅深刻认识到这种精神的可贵性，而且要付诸于行动，在工作中细心观察和钻研，抓住每一个可以发展和创新的点，从而为个人、学生、学校以及行业的发展做出微薄的努力。

赵彦华老师表示：常怀爱民之⼼、常思兴国之道、常念复兴之志，是‘家国情怀’的生动写照。我们学习黄大年，就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，自觉将个⼈命运与国家命运紧密结合起来，把爱国转化为实干担当的不竭动力；学习他教书育⼈、敢为人先的敬业精神，勇于奉献、敢于担当、善于作为，以高度的责任感和使命感努力践行好全⼼全意为人民服务的宗旨；学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，鞠躬尽瘁、不计得失，把个人价值寄托在对国家和⼈民的大爱与奋斗中，担负起职业职责和时代赋予的使命，为实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

通过学习，与会老师们一一表达出了对于黄大年同志的敬佩，同时“全国高校黄大年式教师团队”的优秀事迹对全体老师启发颇多。老师们纷纷表示：要结合自身岗位，立志以“全国高校黄大年式教师团队”为表率，将个人命运与学校、国家紧密相连，把爱国之情、报国之志融入时代的征程，把思政元素融入日常教学中，努力做习近平总书记给“全国高校黄大年式教师团队”代表回信中所希望的好老师，做到学为人师、行为世范，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为学校的教育事业再上新台阶贡献出自己应有的力量。